Informace o projektu
Rozvoj badatelského charakteru fyzikálního praktika 3 (BadFyPr)

Cílem projektu je rozvoj badatelského charakteru klíčového laboratorního předmětu povinného pro všechny fyzikální programy. Bude vytvořena nová úloha zaměřená na optickou spektroskopii přinášející zkušenost se samostatným sestavením spektrometru. Bude plnohodnotně zprovozněna nobelovská úloha Franckův-Hertzův experiment, ve které budou studenti sami zkoumat chování aparatury a hledat souvislosti mezi zdánlivě nesouvisejícími jevy. Studentům bude dána větší volnost při hledání vhodného nastavení úlohy studující sekundární emisi elektronů. Studenti si samostatně sestaví elektrický obvod pro měření měrného náboje. U všech úloh dojde ke změně koncepce diskuze výsledků tak, aby docházelo ke hlubší rozpravě postupů, které studenti volili, čímž bude posílena oboustranná zpětná vazba mezi studentem a vyučujícím a zároveň podpořen zodpovědný přístup studentů k práci s experimentálními daty.