Informace o projektu
Badatelská výuka ve cvičeních z Cytologie a anatomie rostlin

Projekt je zaměřen na inovaci výuky Cytologie a anatomie rostlin – cvičení, představující povinný předmět tří bakalářských programů PřF MU, který každoročně absolvuje téměř 150 studentů. Cílem je proměnit dosavadní výuku, založenou převážně na pasivním pozorování rostlinných preparátů, v interaktivní, badatelsky orientovanou výuku. Inovace předmětu propojí badatelsky orientovanou výuku s využitím moderních digitálních technologií: studenti budou pořizovat mikrofotografie preparátů pomocí okulárových kamer, provádět základní analýzu obrazu a výsledky zaznamenávat a diskutovat v nově vytvořených šablonách protokolů. Navrhovaná inovace zvýší atraktivitu i efektivitu výuky, podpoří samostatné řešení úkolů studenty, práci s moderními technologiemi i prezentaci výsledků vlastního bádání a vytvoří tak udržitelný model moderní laboratorní výuky.