Informace o projektu
Inovace předmětu Bi3031 Demonstrační úlohy z fyziologie živočichů

Cílem projektu je inovovat tradiční pedagogické postupy ve výuce fyziologie tak, aby více reflektovala situaci a potřeby učitele biologie na střední škole zavedením simulační a badatelsky orientované výuky v prostředí neomezené a umělou inteligencí ovlivněné informační nabídky. Fyziologie jako věda o funkcích i patologiích má blízko k důležitým otázkám zdraví a nemoci, ke kterým učitel před žáky zaujímá stanovisko, ačkoliv se o nich třeba ještě jako student neučil. V dosavadním vzdělávání učitelů ve fyziologii je kladen důraz na naučení se vědeckým faktům, aniž by se cvičily dovednosti z relevantních zdrojů vybírat a přednášet je vhodnou formou, případně konfrontovat s jinými názory.
V inovovaném kurzu Bi3031 "Demonstrační úlohy z fyziologie živočichů" se výuka obohatí o simulace reálné výuky včetně následné společné diskuse a poskytnutí zpětné vazby pod vedením vyučujících. Důraz bude