Informace o projektu
Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Informace

Projekt nespadá pod Přírodovědeckou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka projektu je na webu muni.cz.

Kód projektu

MSM0021622443

Období řešení

1/2007 - 12/2013

Investor / Programový rámec / typ projektu

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR

Výzkumné záměry

Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
doc. PhDr. Mgr. Barbora Bazalová, Ph.D.
RNDr. Růžena Blažková, CSc.
doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D.
PhDr. Hana Filová, Ph.D.
doc. PhDr. Zdeněk Friedmann, CSc.
PaedDr. Renée Grenarová, Ph.D. et Ph.D.
Mgr. Lenka Gulová, Ph.D.
doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.
doc. Mgr. Jiří Havel, Ph.D.
prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D.
doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
doc. Mgr. Jana Kratochvílová, Ph.D.
PhDr. Hana Kyloušková, Ph.D.
PaedDr. Ivo Martinec, CSc.
PhDr. Jiřina Novotná, Ph.D.
doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
prof. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D., M.Sc.
PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.
Mgr. Lucie Procházková
doc. RNDr. Boris Rychnovský, CSc.
prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.
doc. PhDr. Naděžda Sieglová, CSc.
PaedDr. Jan Šťáva, CSc.
doc. RNDr. Josef Trna, CSc.
doc. RNDr. Eva Trnová, PhD.
doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.

WWW stránky projektu

http://www.ped.muni.cz/wsedu/index.php?p=vyzkumny-zamer

Klíčová slova

sociální determinanty vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, legislativní rámec školní integrace, podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné škole, kurikulum - diferencované kurikulum, inkluze/integrace žáků

Výzkumný záměr je koncipován jako výzkum aplikovaný, dlouhodobý a intenzivní. Cílem je analyzovat sociální determinanty vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami u nás v komparaci s výsledky zahraničních výzkumů, a to v těchto oblastech: legislativní rámec školní integrace, podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, kurikulum - diferencované kurikulum. Výzkum bude řešen jednak jako kvalitativní - výsledkem bude vytvoření epistémé emprickému výzkumu.

Předmětem zájmu bude formulovat teoretický fundament zkoumaného problému, analyzovat dostupné materiály a zpracovat komparativní studie se zahraničím. Na základě získaných výsledků budou stanoveny návrhy a opatření. Dále bude výzkum řešen jako kvantitativní.

Předmětem bádání je systematická tvůrčí činnost v oblasti inkluze/integrace žáků se speciálními potřebami do základní školy s důrazem na postupnou implementaci RVP ZV. Výstupy budou prezentovány po etapách řešení ve formě konferencí a publikační činnosti.

Publikace

Počet publikací: 2207

2010

Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami - žáci se specifickými poruchami učení

BARTOŇOVÁ Miroslava

Vyžádané přednášky

Rok: 2010, druh: Vyžádané přednášky
Žáci se specifickými vzdělávacími potřebami

BLAŽKOVÁ Růžena

Článek ve sborníku

Acta mathematica 13, rok: 2010
Žáci se specifickými vzdělávacími potřebami.

BLAŽKOVÁ Růžena

Další prezentace na konferencích

Rok: 2010, druh: Další prezentace na konferencích
Žáci, učitelé a diabetes mellitus juvenilis

HAVELKOVÁ Marie KACHLÍK Petr MENŠÍK Pavel KIMÁKOVÁ Tatiana

Článek ve sborníku

BÉREŠOVÁ, A., ŠRAMKA, M. (Eds.) Zborník príspevkov V. vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou „Globalizácia a kvalita života a zdravia", rok: 2010
Žák s narušenou komunikační schopností na začátku povinné školní docházky

KLENKOVÁ Jiřina BOČKOVÁ Barbora HRICOVÁ Lenka DOLEŽALOVÁ Lenka

Uspořádání workshopu

Rok: 2010, druh: Uspořádání workshopu
Žák s narušenou komunikační schopností v období zahájení školní docházky

KLENKOVÁ Jiřina

Kapitola v knize

Havel, J., Filová, H. et al. Inkluzivní vzdělávání v primární škole. Inclusive Education in Primary School., vydání: 1. vydání, rok: 2010, počet stran: 14 s.

2009

A legislative framework for multicultural education in the Czech school system

ŠŤÁVA Jan

Článek v odborném periodiku

CZECH-POLISH HISTORICAL AND PEDAGOGICAL JOURNAL, rok: 2009, ročník: 1, vydání: 1
A legislative framework for multicultural education in the Czech school system

ŠŤÁVA Jan

Další prezentace na konferencích

Rok: 2009, druh: Další prezentace na konferencích
A Model of the Logical Structure of Gifted and Talented Pupil.

ŠKRABÁNKOVÁ Jana

Kapitola v knize

Talent and Education 3. Monografie., vydání: První vydání, rok: 2009, počet stran: 9 s.
Aktuální potřeba intervence u dětí v riziku poruch chování

VOJTOVÁ Věra PAVLOVSKÁ Marie REMSOVÁ Lenka

Konferenční abstrakty

Rok: 2009, druh: Konferenční abstrakty