• kontaktovat vybranou školu a osobně si domluvit podrobnosti praxe (v případě volby fakultní školy je kontakt na garanta školy uveden přímo v odkazu seznamu škol)
• dodat na Studijní oddělení Kateřině Pazderkové elektronicky vyplněný Návrh na uzavření dohody o provedení práce provázejícího učitele (e-mailem, pazderkova@sci.muni.cz)
• v případě absolvování praxe na některé z fakultních škol sdělit na Studijním oddělení Kateřině Pazderkové (e-mailem, pazderkova@sci.muni.cz) následující informace: název školy, jméno učitele a druh praxe (Pedagogická praxe III, předmět), Návrh na uzavření dohody o provedení práce není v tomto případě nutné zajišťovat

z administrativních důvodů je nezbytné dodat tyto podklady a informace (na PS 2025 bude upřesněno), při nedodržení termínu nebude možné praxi v tomto semestru absolvovat

• na začátku praxe informovat provázejícího učitele na vybrané škole o povinných formulářích (Protokol o pedagogické praxi, Sebe/hodnoticí nástroj) jako podpůrné materiály jsou učitelům a studentům k dispozici záznamy z hospitace, které jsou určeny pro vlastní potřebu a neodevzdávají se na PřF (viz Formuláře a podpůrné materiály ke stažení)
• vyplnit evaluační dotazník (vyplňuje se na začátku praxe a po praxi = dvojí evaluace), viz Metodické instrukce pro studenty k Sebe/hodnoticímu nástroji
• informovat příslušného oborového didaktika o termínech svých výstupů (kdy, kde a co budete učit)

  Popis a rozsah praxe: Student samostatně připravuje a realizuje výuku, kterou je schopen individualizovat. Sleduje atmosféru ve třídě a reaguje na ni. Řeší nastalé problémy. Komunikuje s kolegy – učiteli stejné či blízkých aprobací, reflektuje svoji výuku, přijímá hodnocení a na jeho základě je schopen výuku modifikovat. Během jedné hodiny zařazuje různé metody výuky, dokáže žáky aktivizovat a motivovat. Provádí hodnocení žáků. Posuzuje vhodnost aplikace různých didaktických metod.

• 20 hod vlastních vystoupení (samostatná nebo párová výuka žáků), párová výuka se odehrává na základě předchozí společné přípravy a účastník i učitel zde vystupují v rovnocenných rolích. Párovou výukou je myšleno jak vyučování účastníka s (provázejícím nebo uvádějícím) učitelem, tak vyučování účastníka s jiným účastníkem programu v tandemu (maximálně 8 hod tandemu s učitelem)
• 10 hod asistence ve výuce nebo pozorování výuky (náslechy), u asistence vystupuje účastník vzdělávacího programu v roli asistenta pedagoga a tuto roli vykonává bez předchozí přípravy výuky společně s učitelem
• 10 hod reflexe a společné plánování, uvádění do života školy s provázejícím nebo uvádějícím učitelem, případně jiným účastníkem programu

• odevzdat Protokol o Pedagogické praxi oborovému didaktikovi (s podpisem a razítkem Studijního oddělení) a vložit do odevzdávárny v ISu
• zajistit kompletní vyplnění Sebe/hodnoticího nástroje v ISu (provázející učitel, student, oborový didaktik)
• do odevzdávárny v ISu vložit Reflektivní deník
• zápočet bude udělen oborovým didaktikem na základě odevzdání Protokolu, Sebe/hodnoticího nástroje, Reflektivního deníku a pohovoru

Protokol je povinnou součástí odevzdávaných dokumentů z praxe, vyplňuje jej student a provázející učitel (dodán studentem).

Po skončení praxe je studentem odevzdán oborovému didaktikovi (s podpisem a razítkem Studijního oddělení) a vložen do odevzdávárny v ISu.

• Protokol o pedagogické praxi (před vytištěním protokolu se zvolí v záhlaví příslušný předmět z rozbalovacího seznamu)

Sebe/hodnoticí nástroj je povinnou součástí odevzdávaných dokumentů z praxe, vyplňuje jej student (na začátku praxe a po praxi), provázející učitel (po praxi) a oborový didaktik (po praxi).

Po skončení praxe student zajistí kompletní vyplnění Sebe/hodnoticího nástroje v ISu.

• Metodické instrukce pro studenty k Sebe/hodnoticímu nástroji

Tyto materiály jsou určeny pro vlastní potřebu učitele a studenta.

• Záznam z hospitace učitele (vyplňuje učitel školy)
• Záznam hospitace z vyučovací hodiny (vyplňuje student)
• Hospitační záznam studenta (pedagogická i asistentská praxe, vyplňuje student)